Концепция проекта ставит в объектив идею дружбы ребенка с литературой. Важно было изобразить книги оживленными и создать дуальный образ книги и ребенка. Чтобы достичь эмоциональности, книжки выполнены в юмористическом стиле: образы книг не просто очеловечены, они наделены эмоциями. Если вглядываться в каждую книжку, можно увидеть, что они забавные, неуклюжие, веселые. Вместе малыш и книги предстают как компания верных и неразлучных друзей. Такой подход к прорисовке образов создает атмосферу доверительности к литературе, что особенно важно в эпоху цифровизации, когда дети отдают предпочтение другим видам времяпрепровождения.